Apalagi yang tinggal di hutan atau habitat lainnya tanpa banyak campur tangan manusia, pasti lebih beragam lagi. Nah, keberagaman makhluk hidup tadi itu, bisa dibilang merupakan contoh sederhana dari keanekaragaman hayati. Pada artikel kali ini, kita akan membahas tingkat keanekaragaman hayati yang kita pelajari di mata pelajaran Biologi kelas 10.
Gischa (2020) dalam surat kabar Kompas mencatat bahwa Indonesia merupakan tempat keanekaragaman hayati terkaya di dunia, dimana terdapat 115 hewan mamalia dan 12 persen dari 515 hewan mamalia di dunia. Tidak hanya itu saja, Indonesia juga memiliki 1.500 jenis burung, 600 jenis hewan reptilia, 270 jenis hewan amfibi, 97 jenis ikan karang.
Indonesia beserta ancaman dan pelestariannya. 3.2.1 Menganalisis bentuk upaya pelestarian keanekaragaman hayati 4.2 Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan upaya pelestariannya 4.2.1 Menyajikan data upaya pelestarian keanekaragaman hayati di Indonesia berdasarkan hasil
Paduan tatap muka dan PJJ (blended learning) 10. Materi Ajar, Alat, dan Bahan Alat dan Bahan : LKPD materi keanekaragaman hayati Media : Video pembelajaran Sumber Belajar : Buku Siswa IPA Kelas X, Buku Biologi SMA Kelas X, Internet dan sumber bacaan lainnya yang relevan 11. Kegiatan Utama Pembelajaran 1. Pendekatan : Saintifik-TPACK 2. Selain melakukan usaha-usaha pelestarian makhluk hidup tersebut, kita juga perlu melakukan usaha untuk menjaga kelestarian alam sebagai tempat tinggal makhluk hidup di muka bumi ini. Seperti yang dijelaskan dalam buku berjudul iPocket Soshum SMA: Geografi-Sosiologi yang disusun oleh Tim Master Eduka, Gita Sugiarta, Yusmira Hanna (2020:159) yang (KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DAN UPAYA PELESTARIANNYA) ; Intisari Materi 1 Keanekaragaman makhluk hidup mendukung kelestarian kehidupan di dunia, semakin besar keanekaragaman makhluk hidup semakin besar peluangnya untuk lestari. 2 Beberapa jenis tunbuhan dan hewan mnejadi langka dan terancam kepunahan. 3 Kepunahan hewan dan tumbuhan menurunkan
Latihan Soal Keanekaragaman Hayati kuis untuk 10th grade siswa. Temukan kuis lain seharga Biology dan lainnya di Quizizz gratis!

Peserta didik mendeskripsikan keanekaragaman hayati, keragaman budaya, kearifan lokal dan upaya pelestariannya. Peserta didik mengenal budaya, sejarah (baik tokoh maupun periodisasinya) di provinsi tempat tinggalnya serta menghubungkan dengan konteks kehidupan saat ini.

SIKLUS MAKHLUK HIDUP SHINDY NURJANNAH SDN BEJI 4 KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KD : 3. 2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta upaya pelestariannya. Indikator : - Mengidentifikasi siklus makhluk hidup yang bermetamorfosis dan tidak bermetamorfosis . - Menentukan upaya pelestarian terhadap makhluk hidup .

.
  • n5o82s433u.pages.dev/325
  • n5o82s433u.pages.dev/374
  • n5o82s433u.pages.dev/205
  • n5o82s433u.pages.dev/32
  • n5o82s433u.pages.dev/264
  • n5o82s433u.pages.dev/168
  • n5o82s433u.pages.dev/316
  • n5o82s433u.pages.dev/413

    • keanekaragaman makhluk hidup dan upaya pelestariannya